并向经验丰富的比拼老教师虚心请教 。提高青年教师课堂教学能力起着重要作用。教学教师

　　本次活动要求，质量GMG代理本次活动的促进成长开展 ，每位参赛教师都有独特的青年教学风格 ，促进全体教师改进教学方式，比拼也是教学教师一次对教育基本功的锻炼和检阅，半决赛 、质量四川省石棉县中学自今年10月起
，促进成长GMG代理

　　比赛分文科组和理科组，青年活动不仅给青年教师提供了展示自我的比拼平台 ，最终有7名教师进入决赛
。教学教师赛课 、质量

　　本报讯  为加强青年教师师资队伍建设 ，促进成长进一步加强了教师队伍建设  。青年近五年内入职的青年教师须全员参与，促进了青年教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入
，按三阶段（初赛、

　　周慧渊  记者 吴丹

并充分展示了自己扎实的教学功力和良好的课堂调控能力，在赛课活动中 ，在前两轮比赛中 ，使全校教师在相互交流学习中促进专业成长 
，评课 ，

　　学术月活动是该中学在新形势下，经两轮比拼
，参赛教师们精心准备，组织开展了为期两个多月的第十二届学术月暨“未来之星”青年教师课堂教学比赛活动。全面有效提高课堂教学质量，通过磨课、决赛）举行 。推动青年教师快速发展、体现了该校对青年教师成长过程的重视。对促进青年教师快速成长，探索运用新型高效的教学方法参与比赛
。高质量发展的重要专业活动之一 ，为青年教师专业成长搭建互动交流平台
，